Instrutores de faculdades comunitárias trazem livro didático de astronomia para o século 21

Ensinar a bela e inspiradora ciência da astronomia usando apenas a estrutura conceitual oferecida por um livro tradicional, sem incorporar a riqueza de recursos, imagens e atividades incríveis da NASA, é insuficiente. Ensinar a bela e inspiradora ciência da astronomia usando apenas a estrutura conceptual oferecida por um livro tradicional, sem incorporar a riqueza de recursos, imagens e atividades incríveis da NASA, fica aquém da experiência de aprendizagem mais moderna e ativa que poderia.

Três equipes de projeto da NASA [. ]. Explore esta seção Instrutores de faculdades comunitárias de ativação científica.

Detalhes de compartilhamento atualizados pela última vez em 10 de agosto. Ensinar a bela e inspiradora ciência da astronomia usando apenas a estrutura conceitual oferecida por um livro tradicional - sem incorporar Instrutores de Faculdades Comunitárias de Ativação Científica.

Visão geral Recursos Oportunidades Destaques da ciência cidadã Sobre a ativação científica 2 min de leitura do artigo Estudantes estudando a esfera celeste no Jackson College, Michigan. Ca aquém da experiência de aprendizagem mais moderna e ativa que poderia melhor servir aos alunos a evolução das estratégias de aprendizagem.

Três equipes de projeto do programa NASA Science Activation (SciAct), NASA Community College Network (NCCN, liderado pelo SETI Institute) e cinco de seus instrutores especializados de faculdades comunitárias. E NASA Treks, definidas para enfrentar este desafio.

Nas duas semanas seguintes, cada instrutor adotou um dos cinco capítulos iniciais do OpenStax, aprimorando o conteúdo com módulos de aprendizagem ativos com ênfase em materiais desenvolvidos pelas equipes do projeto SciAct, como NASA Treks, Universe of Learning e Cosmic Data.

Fonte